优秀初三语文教学总结

发布 2019-08-25 06:55:53 阅读 2762

优秀初三语文教学总结范文 -总结。

]本人从第一开始,制定了相关的备考,有步骤、有针对性的,现将本学期的教学如下:1、在完成常规教学的基础上,要求学生阅读《报》、《语文周报》、《与》等报刊杂志,。这些报刊杂志每一期都有的、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。

除了让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积累了许多,只启发和点拨即可。

2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄业,分别是美文、、古,《》既可以练字,同时也是潜移默化、扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过。

3、注重课堂教学的人文性和学科,全面提高40分钟效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在内容上,引导学生关注科学、人文、和、及历史、现实、未来等科学文化、艺术各个领域。

可大胆尝试**性学习的,使学生的火在课堂上尽情的燃烧。 4、作文积累。增加作文的量。

每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以学生形成乐写的。初一开始到初三每天写,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书。

通过以上方法,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为打下坚实的基础。

优秀初三语文教学总结范文〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

初三语文教学教研工作总结

回眸即将过去的一学期,初三语文组在校领导的引领 指导下,尤其是教学教研方面 感谢崔玉阁主任的帮助 我们感觉最深的是忙碌 充实 快乐。说起忙碌,那可有得说。隔周一次的教研活动,我们初三语文组开展的是有声有色。刘素梅 丁久稳 黄鲁华 朱慧 刘慧 马美玲,每次活动都是主动及时到文科教研室,每人都备有教研手...

初三语文教学工作总结

在师生急切的渴盼中,新年的钟声终于近了 期末联考和统测也将划上句号,本学期的教学工作已经结束。站在新的一年的门槛边,回首逝去的教学工作,几分耕耘,几分收获,几多失落,又几多感慨。本学期我任初三3班和5班的语文课,两个班一快班一慢班,差距较大,学习语文的积极性都不是很高。这就要求我以高度的责任感和敬业...

初三语文复习教学反思

初三语文课历来被认为是初中语文教学中比较难把握的科目,尤其是复习阶段,教学任务比较重,学生的复习旧课程的兴趣和积极性也要把握。本文就自己在初三语文教学中的一点做法谈几点自己的看法,不足之处希望大家给出批评指正。一 情感共鸣,激扬学生学习兴趣。1.情感引发。精心设计导语,为课堂创设浓郁的感情氛围,是引...

高三语文教学反思

普安县青山民族中学朱政。一学期的高三毕业班的教学工作终于结束了,回顾这一学期来的点点滴滴,酸甜苦辣五味俱全,下面我就这一学期中所做的一些工作做点简单的小结。首先,由今年高考语文试题的特点来反思平时的课堂教学,尤其是高三复习的教学过程,我觉得,有以下几点值得注意 一 基础,还是基础。高考题目出的大都是...

初三下学期语文教学计划2019

2014 2015学年度第二学期。九年级语文教学计划。随着新一轮课程改革的理念与教学实践相结合的不断深入,又是一年初三教学正进入全面冲刺阶段。在这一阶段,我们语文教师应如何开展语文教学与复习,才能更加有效地培养学生的语文素养,提高学生运用语文的能力呢?我们应该以新课程理念为指导思想,以学生的实际为出...

初三语文上学期教学工作总结

初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。一 怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。1.尊重每一个学生,尊重学生个...

高三语文教学工作总结

在学生训练方面,自己能够坚持进行认真批改讲评。对于共性问题集中讲评,个性问题分别指导。同时加强考后的分析和总结,了解和把握学生的学习基础 学习现状 进步趋势,并据此不断调整教学节奏和教学方法,发挥练习对日常教学的及时指导作用。三 充分利用网络的功能和优势,博采众长,开展教学教研工作。在教研方面,自己...

高三语文教学工作总结

一 本学期学生现状 进入第二学期,学生和老师的干劲更强了,针对性更强了,大多学生都取得明显的进步,但不足之处仍突出,主要表现在以下几个方面 1 基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己纠错总结。2 知识面比较狭窄,知识点欠缺仍很多。3 学习不注重科学方法,不能及时落实复习 巩固提高。4 上...